Wir haben die Schülerinnen während des Unterrichts beobachtet und Fotos von der Unterrichtssituation im Klassenraum mit den Kindern gemacht. Dabei auf die Unterrichtsform und die daraus resultierende Zonierung des Klassenraums geachtet und beobachtet wie die Schülerinnen ihren Klassenraum genutz haben.